Sin dudas el 2020 ha sido muy distinto a los años anteriores y ha generado múltiples desafíos en distintas materias, una de ellas la educación, que se ha debido a adaptar a las nuevas tecnologías. Sin embargo, es necesario conocer los cambios que la transformación digital puede provocar en el aprendizaje, con el objetivo de continuar promoviendo el desarrollo integral de los estudiantes y el desarrollo de las habilidades del siglo XXI.

En este contexto, el pasado 3 de noviembre, en el marco del VIII Congreso Nacional de Educación Católica, se llevó a cabo la conferencia “Neurociencia e inteligencia artificial: aportes para la educación”, que contó con la presencia de Manuela Lara, magister ejecutiva empresarial y directora del Programa Set Veintiuno de Santillana, Catalina Araya, directora de educación de la Fundación País Digital, Paulo López, doctor en teología moral con mención en bioética y académico del Centro de Bioética UC.

“En los últimos años hemos sabido más del cerebro que en toda la historia de la humanidad, sin embargo, el cerebro sigue siendo uno de los órganos más desconocidos de nuestro cuerpo. Es verdad que la tecnología nos está permitiendo explorar aún más cómo funciona el cerebro y nos está permitiendo desarrollar nuevas aplicaciones. Pero también todos estos avances nos deben requerir una reflexión permanente y evaluación profunda de su impacto, de manera que se proteja y se desarrolle lo que es mejor para la humanidad”, comenta Manuela Lara.

Posteriormente, Paulo López abordó la importancia de conocer y acercarse a las tecnologías. “Cuando el hombre se ha enfrentado a la tecnología desde siempre esto ha provocado un poco de temor, un poco de miedo. Platón, cuando se crea la escritura, dice que el hombre va a perder la capacidad de memoria. Desde la escritura, la máquina a favor, otras máquinas de trabajo siempre han provocado temor y pasa cuando se tiene conocimiento. Esto es muy importante en lo que significa tecnología y educación, en la medida que nosotros conocemos la tecnología y hacemos de la tecnología un bien para el hombre, la tecnología se transforma en algo que nos ayuda a identificarnos y conocer un poco más nuestra propia humanidad”, explica Paulo.

En esta misma línea agregó que “las habilidades blandas son extremadamente importante, esas habilidades implican un conocimiento acerca del ser humano y la tecnología nos ayuda a irnos descubriendo, por lo tanto este es un enfoque muy importante de la tecnología, que puede ayudar a redefinir nuestra dimensión humana”.

Para finalizar, Catalina Araya, directora de educación de Fundación País Digital, analizó el desarrollo de las habilidades del siglo XXI. “Nos encontramos viviendo en un contexto que es conocido como la cuarta revolución industrial, lo que significa que hubo otras revoluciones industriales. Esta cuarta revolución tiene como principal característica la automatización total de procesos, esto es algo lejano, pero tiene implicancias en el desarrollo de las habilidades del siglo XXI, en el desafío que tiene la educación frente a esta cuarta revolución industrial. Hay muchos empleos que van a desaparecer y se crearán otros muchos empleos, que desafían al sistema educacional en general, porque necesitamos preparar personas que respondan a los desafíos que esta automatización de procesos y grandes avances tecnológicos están presentándonos como sociedad”, comentó Catalina.

“Esta nueva revolución 4.0 configura una nueva manera de ver el mundo y si bien tiene una gran cantidad de implicancias tangibles, más allá de eso, tiene un gran número de implicancias en la propia naturaleza del ser humano. La propia naturaleza del ser humano es la que se está viendo afectada y sostenemos que más que un cambio, el mundo comienza a dejar de ser como lo veíamos y comienza a ser un nuevo mundo”, finalizó la directora de educación de Fundación País Digital.

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• El pasado jueves 13 de agosto a través de un webinar junto a Conecta+Fiis, Catalina Araya, Directora de Educación de Fundación País Digital, profundizó en los beneficios de sumarse a la digitalización en las aulas. 

Santiago, agosto de 2020.- El COVID19 ha cambiado el funcionamiento de muchas áreas de trabajo, entre ellas la educación, que durante los últimos meses ha debido adaptarse a la modalidad remota, lo que significó un gran desafío para la gran mayoría de los establecimientos educacionales, que no consideraban la tecnología dentro de sus áreas de aprendizajes. 

En este contexto, Catalina Araya, Directora de Educación de Fundación País Digital, abordó la importancia de avanzar en tecnología e innovación en la educación. A través de un webinar junto a Conecta+Fiis, el pasado jueves 13 de agosto, Catalina profundizó en “Programa Tus Ideas”, iniciativa en conjunto con Samsung, y que busca llevar la innovación a la sala de clases de la mano de la tecnología. 

“Este programa tiene como objetivo que los niños y niñas de Chile desarrollen las habilidades del siglo XXI, que son las habilidades innovadoras, de cambios, que hoy queremos impulsar e incentivar. La tecnología es un muy buen aliado para el desarrollo de estas habilidades”, explicó Catalina Araya.

Programa Tus Ideas busca que los profesores se capaciten en nuevas tecnologías y herramientas, que les permitirá repensar sus quehaceres y formas de enseñar, este programa se está desarrollando de manera 100% digital. En esta instancia, Catalina explicó quiénes pueden participar y que pueden aprender a través de esta iniciativa.

En esta misma línea, Catalina realizó un análisis de las brechas digitales que existen en el país. “Como país, tenemos una geografía compleja que no facilita la conectividad ni el acceso a la tecnología, eso fomenta las brechas de acceso al conocimiento y al ejercicio de los derechos de estar informados y de participar. Uno participa mucho a través de la conectividad”, enfatizó la Directora de Educación de Fundación País Digital.

Más tarde, se abordó el concurso Soluciones Para el Futuro, que busca fomentar la innovación de los estudiantes a través de la creación de soluciones a distintos problemas que puedan encontrar en su entorno. 

Para finalizar, Catalina realizó un llamado a estudiantes, profesores y emprendedores, a sumarse a la digitalización, a través de programas o iniciativas como Programa Tus Ideas y Soluciones Para el Futuro.

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• “Innovación para la educación escolar” fue el nombre  de la presentación realizada por Catalina Araya, Directora de Educación de Fundación País Digital, el pasado sábado 11 de julio en el evento Campus Party LATAM 2020.

Santiago, 11 de julio de 2020.- Producto de la emergencia sanitaria mundial por Covid-19, la necesidad de adopción de nuevas tecnologías para la vida cotidiana cobró especial relevancia y, durante este período, la transformación digital se vio acelerada. En este contexto, el pasado 9, 10 y 11 de julio se llevó a cabo el Campus Party Latinoamérica 2020, evento que por primera vez se realizó de manera 100% online.

El Campus Party Latam 2020 contó con la participación de miles de personas de 31 países. Durante el evento se realizaron más de 100 transmisiones simultáneas en directo, que contaron con la presencia de más de 3.000 ponentes, entre los que se encuentra el premio Nobel estadounidense, Al Gore. 

“Reiniciemos el planeta” fue el eje central de la jornada, que tuvo como objetivo generar ideas para enfrentar la “nueva realidad” integrando ciencia, educación, creatividad, economía, emprendimiento, tecnología e innovación en la vida diaria. En esta misma línea, Catalina Araya, Directora de Educación de Fundación País Digital, realizó la presentación “Innovación para la educación escolar”.

En esta instancia, a través de su presentación, Catalina Araya abordó la importancia de incorporar la innovación en la educación, con miras a pensar nuevas formas de enseñar y nuevas formas de aprender. Además, se analizaron las habilidades que se debiesen fomentar de cara a la revolución 4.0, haciendo hincapié en su importancia y la urgencia de trabajar en ellas. “Participar de Campus Party, ha sido un honor y una gran experiencia poder compartir el trabajo que realizamos en Fundación País Digital, aportar a la reducción de brechas de género y relevar la urgencia de acelerar los cambios en los sistemas educativos para estar más y mejor preparados para los desafíos que se nos están presentando y que se van a seguir presentando”.

Las ponencias están disponibles y pueden ser revisadas a través del canal de You Tube de Campus Party Latam.

Puedes revisar la participación de Catalina Araya a partir de 1:49:46 en https://www.youtube.com/watch?v=elT6XSwhZbs&feature=youtu.be

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Santiago, 25 mayo de 2020.- Frente al actual escenario en que vivimos por causa de cuarentena, hemos visto cómo las trayectorias educativas se han vuelto cada más dispares, quedando muchas escuelas en desventaja – sobre todo las más vulnerables- en cuanto al acceso y calidad del aprendizaje, hoy remoto.

Dada esta realidad es que Fundación País Digital en conjunto con Samsung, pusieron a disposición “Python de 0 a Django” de Academia Programa tus Ideas, donde se desplegarán distintos cursos para que estudiantes que cursan la especialidad de programación, redes y conectividad, pudieran profundizar sus conocimientos en materia tecnológica, con el fin de formar nuevas generaciones más preparadas y aumentar su capacidad de innovación de nuestra economía.

Este innovador proyecto busca que estudiantes del país se relacionen de manera diferente con la tecnología. Se trabajarán dos temáticas: “Desarrollo de un bot en Telegram” y “Desarrollo de aplicaciones web mediante el framework Django”, dónde los jóvenes tendrán la opción de elegir con cuál desarrollar un propio proyecto según sus intereses y preferencia.

Academia Programa Tus Ideas cumple 5 años llevando la enseñanza de lenguajes de programación a más de 700 estudiantes de liceos técnico profesionales de todo el país. Actualmente se trabaja directamente con 10 establecimientos de 6 regiones del país, en las ciudades de Arica, Valparaíso, Santiago, Rancagua, Chillán y Temuco.

“A través de esta iniciativa buscamos que los estudiantes sigan creando, formándose y utilizando las distintas herramientas para la creación de tecnología, programación”, aseguró Paulina Rodríguez, Gerente de Ciudadanía Corporativa en Samsung Electronics Chile,

A su vez, Catalina Araya, Directora de Educación de Fundación País Digital, explicó que es clave permitir que los alumnos/alumnas especializados en este tipo de formación técnica “mantengan su formación y sigan adquiriendo nuevas herramientas y elementos que, bajo el contexto actual, permitan seguir desarrollando su lado creativo e innovador y atreverse a crear nuevas soluciones”.

Este curso tendrá una duración de cinco semanas y se dictará a través de 3 medios: video cápsulas, streaming, y formulario de preguntas.

“Python de o a Django” comienza este lunes 25 de mayo a partir de las 18:00 horas y se puede acceder mediante inscripción en www.programatusideas.cl. quienes se inscriban y participen del taller estarán participando por uno de los cinco Samsung Galaxy Fit-e.

La entrada Innovación Escolar: Con nuevas herramientas tecnológicas alumnos de liceos técnico profesionales crearán sus propios proyectos se publicó primero en Fundación País Digital.

Santiago, mayo 2020.- En este contexto de autocuidado, obligatorio o preventivo, como consecuencia de la pandemia por coronavirus, el uso de tecnología y sus herramientas se han vuelto una necesidad, entendiendo que, junto a esto, la re-creación es esencial para conllevar de manera efectiva el aprendizaje.

Por esta razón, a inicios de abril Samsung en conjunto con Fundación País Digital, lanzaron el primer ciclo de talleres online de Programa tus Ideas, con el objetivo de impulsar la creatividad y aportar a la innovación a través de la tecnología, con metodologías actuales y efectivas. En este sentido, se pone a disposición de directivos, docentes y de toda persona interesada en innovar en educación, el tercer taller del ciclo: “Aprendizaje Basado en Proyectos” (ABP), el cual propone la búsqueda de soluciones a problemáticas a través del análisis de diferentes escenarios y soluciones posibles, involucrando en esto el desarrollo de habilidades del siglo XXI, pilar fundamental que sustenta el proyecto “Programa tus Ideas”, y que estará disponible desde el 18 hasta el 22 de mayo, a excepción del 21 de mayo por ser feriado.

A través de este taller, Samsung y Fundación País Digital, buscan dar a conocer el concepto y las tendencias de la metodología desde una mirada constructivista de la educación, aprendiendo a evaluar distintos proyectos y a crear los propios, de una asignatura particular, o desde una mirada interdisciplinaria. La invitación es acercar a los participantes a la resolución de problemáticas reales y así aportar a la innovación en educación a través de distintas metodologías, corrientes de pensamiento y tendencias que desafíen a la comunidad educativa a incorporar nuevas miradas para su quehacer.

ÚLTIMO TALLER DE WORKSHOP

Una vez finalizado el tercer curso del taller, se llevará a cabo el cuarto y último curso del Workshop de Programas Tus Ideas, enfocado hacia el “Pensamiento Computacional”, desde el 25 hasta el 28 de mayo. Los participantes aprenderán los principios básicos de las ciencias de la computación y aplicación del pensamiento computacional para la resolución de problemas, herramienta que puede ser aplicada en cualquier asignatura. Y dado que este último taller será introductorio, los interesados no necesitan contar con conocimientos previos en programación para participar.

«Gracias a Programa Tus Ideas hemos capacitado a más de 400 docentes de todo Chile con talleres presenciales y hoy queremos seguir acompañándolos a través de la tecnología. Y por esto, hoy estamos cerrando el workshop con el último taller sobre «Pensamiento Computacional» dirigido principalmente a ellos, porque consideramos que son herramientas claves que pueden ser muy útiles en este momento», agrega Paulina Rodríguez, Gerente de Ciudadanía Corporativa de Samsung Electronics Chile.

Esta es una invitación para profesores, estudiantes, líderes sociales, emprendedores y todos quienes quieran acercarse a la innovación en educación a través distintas metodologías, corrientes de pensamiento y tendencias que desafíen a la comunidad educativa a incorporar nuevas miradas para su quehacer.

“Programa Tus Ideas, pretende convertirse en un referente de innovación en educación, aportando con distintos talleres y workshops, donde podamos probar nuevas ideas entre toda la sociedad, especialmente entre la comunidad educativa”, afirma Catalina Araya, Directora de Educación de Fundación País Digital, recalcando que, además, “ya estamos planificando el segundo ciclo de workshops online para la comunidad educativa e invitamos a todo el ecosistema, familias, estudiantes, profesoras, profesores y organizaciones a ser parte de esta iniciativa desde una mirada colaborativa y de aporte a nuestro país”, declara.

¿CÓMO INSCRIBIRSE?

Es muy fácil, solo deben entrar a la página de Programa Tus Ideas (www.programatusideas.cl) y en el banner superior encontrarán la opción de “WORKSHOP”, al ingresar les pedirán su nombre e email, y ¡listo!

MÓDULOS DE APRENDIZAJE

Módulo 1 ¿Qué es el ABP? Constructivismo aplicado a la práctica docente del siglo XXI

Módulo 2 Aplicación del ABP en distintas asignaturas

Módulo 3 Creación de proyectos para una asignatura

Módulo 4 Creación de proyectos para varias asignaturas

Cabe destacar que este cuarto workshop estará a cargo de David Olivares, actual Director Ejecutivo de Innovacien, quien tiene una amplia experiencia liderando programas de inclusión digital con establecimientos educacionales, emprendedoras iniciales y formando a la nueva generación de trabajadores en el contexto de la transformación digital. De profesión es profesor de filosofía con experiencia en educación secundaria y superior. Investigador en la relación entre tecnología, innovación y democracia.

¡Inscríbete, echa a volar tu imaginación y abre la ventana al mundo de las nuevas metodologías para la educación!

La entrada Workshop 3 y 4 de Programas Tus Ideas: Lleva al límite tus habilidades, explora nuevas soluciones para tu aprendizaje se publicó primero en Fundación País Digital.

Junto al movimiento social iniciado en octubre del año pasado, tuvimos una primera experiencia de cambio, suspensión de actividades y teletrabajo y ahora con el Covid-19, incluso los niños y niñas han debido asistir a sus clases en línea. Una de las reflexiones que se ha instalado en el ámbito educacional es cuál es el efecto de la cuarentena en el proceso de aprendizaje de los niños, niñas y jóvenes. Así también, cómo se verán reforzadas las brechas entre estudiantes con más acceso a recursos versus los que tienen menos.

Este cambio en nuestra forma de vida abre espacios para el desarrollo de nuevas competencias. La información está a un click, pero ¿de qué sirven los datos si no le damos un uso o no sabemos distinguir qué contenidos son reales? En este contexto, que los niños y niñas puedan pensar, resolver problemas y desarrollar su creatividad, se vuelve aún más importante.

Formas de hacerlo, existen varias, pero una muy efectiva y que entrega además una herramienta fundamental para el desempeño futuro es aprender un lenguaje digital, es decir, a programar. Cuando se menciona la palabra “programación”, los adultos tendemos a imaginar una pantalla en blanco, con códigos y símbolos que solo unos pocos elegidos logran comprender. Pero hoy en día programar puede ser más simple que eso y está al alcance de todos. Con los softwares y lenguajes adecuados, programar significa tan solo organizar ideas, expresarlas de una manera lógica y así, darle instrucciones a un equipo para que las ejecute.

Pero más que saber el paso a paso de la programación, lo importante es primero pensar y crear para así aplicar esta competencia. En este proceso los profesores tienen un rol central. En menos de un mes, diferentes instituciones enfocadas en educación y tecnología han adaptado sus programas y recursos tecnológicos con foco en estudiantes, docentes y familias. En el HUB Chile Programa, iniciativa que agrupa a diversas instituciones públicas y privadas interesadas en integrar la tecnologías en los espacios educacionales, hemos avanzando en esta materia y lanzamos el “Inventario de Recursos de la Programación”, un set de herramientas gratuitas que buscan aportar en la reducción de las brechas en el espacio educacional.

No es fácil enfrentar el encierro, pero la necesidad de adquirir habilidades digitales se hace más necesario que nunca y estar frente a una pantalla puede ser una oportunidad para aprender a resolver problemas y buscar soluciones para este nuevo mundo que hoy vivimos.

Catalina Araya, Directora Educación de Fundación País Digital y Presidenta Chile Programa

La entrada Opinión: La importancia de Crear en Línea se publicó primero en Fundación País Digital.

Santiago, abril de 2020.- Hoy en día no es necesario que escribas una línea de códigos para crear tu primer sitio web, desde hace un tiempo puedes hacerlo de manera amigable y sencilla, completamente funcional, profesional y personalizada en tus intereses, negocio, proceso educativo o simplemente para potenciar tu autoexpresión, y esto solo un par de horas.

Para apoyar este proceso creativo, Samsung y Fundación País Digital a través de su programa educativo “Programa Tus Ideas”, abrirán un ciclo de workshop online para toda la comunidad, con el fin de aportar a la innovación a través de la utilización y creación de tecnologías con sentido.

Este workshop se titula “Crea tu Propia Página Web”, y es el primero de 4 talleres online, el cual se realizará entre los días 27 al 30 de abril, y está dirigido a todas las personas que deseen crear su propio sitio web y desarrollar contenido educativo o de entretención, ya sean docentes, emprendedores, estudiantes o curiosos de este tema.

En el ciberespacio hay más de 1.5 billones de sitios web, y solo en Chile más de 2.025 con dominio .cl, .net y .org, y de estos al menos 1.200 sitios tienen además su dominio “.com”. Plataformas de diversas industrias, hobbies y servicios, donde sus creadores exponen y presentan lo que tienen para ofrecer. Bajo este contexto es importante tener presencia en el ecosistema digital, en especial cuando las ventas del comercio minorista en Chile, a través de la web -o por Ecommerce-, han crecido más de un 119% en el último mes, según la Cámara de Comercio de Santiago.

«Hoy ponemos a disposición todos nuestros contenidos online para la comunidad. Queremos fomentar el aprendizaje de las nuevas tecnologías, no sólo para los estudiantes, sino también para los profesores, emprendedores, líderes sociales, para los niños y para todos quienes tengan interés en aprender de las herramientas digitales. Aquí todos están invitados a aprender, innovar y a ser creadores de tecnología» agrega Paulina Rodríguez, Gerente de Ciudadanía Corporativa de Samsung Electronics Chile.

La idea es que, de manera simple y amigable, puedan aprender a utilizar, administrar y diseñar con WordPress. Al finalizar el curso, tendrán todas las herramientas para tener su propio sitio web, auto administrable y crear contenido que los ayude en su desarrollo.

“Programa tus Idea es una iniciativa que lleva más de 5 años, y ha beneficiado a más de 6.000 estudiantes y 400 profesores. Hoy con este programa hemos puesto a disposición contenidos de manera online, ser un real aporte para la comunidad, y llegar con contenidos ampliamente valorados a toda la comunidad” afirma Catalina Araya, Directora de Educación de Fundación País Digital. 

¿CÓMO INSCRIBIRSE?

Es muy fácil, solo deben entrar a la página de Programa Tus Ideas (www.programatusideas.cl) y en el banner superior encontrarán la opción de “CURSOS Y WORKSHOP” al ingresar les pedirán su nombre y email, y ¡listo!

MÓDULOS DE APRENDIZAJE

”Crea tu Propia Página Web” tendrá una duración total de cuatro horas, dividido en 4 módulos de una hora cada día, el taller se dictará de lunes a jueves a las 18:00, a través de la página web www.programatusideas.cl.

Módulo 1: Montando WordPress

Conoceremos el mundo WordPress, su montaje y configuración inicial. Entenderemos su estructura básica y cómo interactuar con ella.

Módulo 2: Diseño y personalización del Sitio

Aquí trabajaremos en diseñar el mapa de nuestro sitio y cómo llevarlo a contenido web mediante menús y páginas internas. Aprenderemos a dar una apariencia profesional con el uso de Templates.

Módulo 3: Crear el contenido del Sitio

Aprenderemos a crear Pluggins, realizar entradas de post y crear formularios de registro.

Módulo 4: Pluggin y Levantamiento del Sitio

Daremos forma final al sitio, aprenderemos a usar plugins de edición y creación de contenidos, crearemos nuestros contenidos dándoles un enfoque docente. Vincularemos videos y material multimedia externo para terminar lanzando a la red nuestro sitio.

Cabe destacar que este primer workshop de plataforma web estará a cargo de Franz Castro, Diseñador y Comunicador Visual especializado en WordPress; CEO y Director Creativo de Gestodiseño y Asesor Web para programas de Fundación País Digital.

PRÓXIMOS CURSOS

Luego de “Crea Tu Propia Página Web” estarán disponibles los siguientes talleres para seguir potenciando a los creadores del futuro con habilidades de innovación y tecnología:

Al finalizar el workshop, los participantes que hayan terminado su página web, subiéndola a sus Redes Sociales con #DoWhatYouCant y #AprendeEnCasaConPTI estarán concursando por un Galaxy Fit-e de Samsung.

¡Inscríbete, echa a volar tu imaginación y abre la ventana a un mundo web sin límites!

La entrada ¿Con ganas de crear? Aprende y haz tu propia página web se publicó primero en Fundación País Digital.

Santiago, abril 2020. Con el fin de dar continuidad al aprendizaje y generar espacios lúdicos en niños, niñas, jóvenes y docentes, diferentes instituciones enfocadas en educación y tecnología han adaptado sus programas y recursos tecnológicos para realizar sus actividades y cursos en línea. Es así que el HUB Chile Programa, iniciativa que agrupa a diversas instituciones públicas y privadas interesadas en el fomento de la tecnología espacios educativos, ha avanzando en esta materia.

El Inventario de Recursos para la Programación agrupa diferentes iniciativas disponibles en Chile, y herramientas gratuitas que buscan aportar en la reducción de las brechas en el espacio educacional, con foco en lenguajes digitales o STEM. “Hemos observado que la cuarentena ha acrecentado las brechas educacionales. Es decir, quienes tienen más, han podido acceder a más recursos vía internet, a diferencia de los que tienen menos o tienen menos conexión”, explica Catalina Araya, presidenta del HUB Chile Programa y directora de Educación de Fundación País Digital.

El primer paso ha sido dejar disponible los recursos de manera online, sin embargo, actualmente ya se está barajando la idea de dejarlos disponibles también vía televisión abierta, para quienes tienen mayores dificultades de conectividad. “Tenemos un desafío con los estudiantes con de familias de menores recursos. Los datos están, pero debemos avanzar en la accesibilidad y reducir así las brechas que actualmente existen”, indica Araya.

En el mundo en línea ya se han observado importantes cambios de acceso. “Hay un gran interés por parte de niños, niñas y jóvenes de acceder a recursos en línea, de hecho en el último mes se han registrado 25.000 inscritos”, explica Francisca Labrín, coordinadora del programa Jóvenes Programadores, recurso enfocado en lenguajes digitales del Ministerio de las Culturas, vía Biblioredes.

La misma situación ha sucedido con Fundación Telefónica, que en alianza con el Centro de Innovación del Ministerio de Educación,  están implementando el Plan Nacional de Lenguajes Digitales para promover el desarrollo del pensamiento computacional y  de habilidades del siglo XXI con recursos introductorios en programación a docentes. “En el contexto de crisis sanitaria que estamos viviendo, hemos visto una aumento de participación activa de los y las docentes en nuestra plataforma ProFuturo Solution, de hecho en sólo tres meses llevamos más de 10.000 profesores inscritos en los distintos cursos que contiene la  oferta formativa PFS, continuamos  apoyando el desarrollo profesional docente” explica Cristina Araya, directora de Educación de Fundación Telefónica Chile.

Tecnología y género

Uno de los focos de asociados al HUB Chile Programa es la disminución de brechas en el acceso a tecnología por parte de las mujeres. Y a través de Ingeniosas se están desarrollando programas con focos en ellas: “Vemos la tensión que se genera en las mujeres principalmente porque deben responder a diferentes frentes, con un nivel de exigencia importante” explica Francisca Siebold, Directora Ejecutiva de Ingeniosas.

Considerando lo anterior, es que la organización ha puesto a disposición de sus mentoras e ingeniosas plataformas que buscan contener a las mujeres en este periodo a través de Coaching, además de contenidos a modo de consejos para sobrellevar estos días de cuarantena en su blog.

Para mayor información de cursos gratuitos online: www.programatusideas.cl

Repositorio de Recursos para la Programación

Jóvenes programadores
Desde los ocho años sin límite de edad y docentes
Iniciativa del Programa BiblioRedes, del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, tiene 22 cursos en línea y se recomiendan desde los ocho años en adelante, sin límite de edad.

Los cursos van desde el nivel más básico a módulos más específicos para aprender a programar en JavaScript, CSS, Snap, Python y PHP y a crear aplicaciones móviles para Android con App Inventor. Además, este año el programa incluye tres nuevos módulos de programación avanzada, otorgando herramientas para aumentar posibilidades laborales. Estos cursos tienen el doble propósito de capacitar y de fomentar en niños y jóvenes la capacidad de pensar y aprender estrategias para resolver problemas, diseñar proyectos y comunicar ideas.
Además, hay cursos especiales para profesores.
https://www.jovenesprogramadores.cl/

Programa tus ideas
Niños, niñas y jóvenes
Iniciativa de Samsung y Fundación País creada para la difusión de lenguajes digitales. Con motivo de la cuarentena por COVID-19, diseñaron y abrieron una serie de cursos y workshops en vivo donde enseñan desde cero a crear apps para Android. Entre los cursos están Mi primera App, Crea tu aplicación pinta fotos y el juego Destruye al COVID-19.
https://programatusideas.cl/

#Cienciasdelacomputación Kodea
Público: Niños, niñas y jóvenes
Dispone de una serie de juegos y tutoriales para aprender a programar versiones propias de juegos como Angry Birds, Minecraft, Frozen y Condorito entre otros. Para avanzar y profundizar los conocimientos, en https://code.org/ están los talleres por edad, videos, cursos express, guías prácticas y más en español e inglés.
http://www.kodea.org/recursos-educativos/

#Mustakisencasa Fundación Mustakis
Público: Niños, niñas y jóvenes
Esta fundación educativa adaptó su programación anual hacia un formato online, con tres niveles, avanzado, intermedio y principiantes. Este último está abierto a todo el público y su foco es introducción a la programación. Hoy tiene cápsulas de actividades y talleres en línea.
http://www.fundacionmustakis.org/mustakis-en-casa/

School of Tech
Público: Niños, niñas y jóvenes
Cursos en línea como Introducción a la Programación y Sprint Racer 2 vía Minecraft.
https://www.schooloftech.cl/

Microsoft Learn
Público: Jóvenes, adultos y docentes
Aprender a crear juegos, programar páginas web o desarrollar aplicaciones para Windows o Azure (la nube pública de Microsoft)en distintos lenguajes. Existen cursos para principiantes y otros para profesionales.
https://docs.microsoft.com/es-es/learn/

Mim en mi casa
Todo público
MIM lanza museo virtual para llevar su ciencia entretenida a los hogares. Expertos del museo realizarán experimentos científicos con elementos que se encuentran en todos los hogares, se transmitirán conferencias vía streaming y se realizarán desafíos científicos para hacer en casa.
https://www.mim.cl/

Atix
Público: Docentes
Esta plataforma permite generar entornos de aprendizaje motivadores y lúdicos, manteniendo la comunicación entre los estudiantes y el colegio para potenciar el desarrollo de habilidades para el Siglo XXI. Los profesores pueden cargar y crear sus clases y materiales educativos en distintos formatos como PDF, juegos interactivos, clases en línea y pruebas interactivas. http://www.atix.me/

Ingeniosas
Público:Mujeres
Se han generado espacio de coach y desarrollo de contenido con dos focos principales: conocer los dolores de la comunidad a través de conversaciones uno a uno con liceos y colegios con los que trabajamos en Ingeniosas y crear espacios para las niñas, con foco en la inspiración y contención.

Además, se han re-calendarizado sus actividades y esperamos concretar para poder comunicarlo con el ecosistema.
Más info https://www.ingeniosas.org/blog/

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Santiago, Miércoles 25 de marzo de 2020.- Para apoyar medidas de contención como  el aislamiento social y la suspensión de clases presenciales, la modalidad “online” de aprendizaje se ha vuelto en la nueva manera de enseñar tanto a colegiales como universitarios.

Si bien, esta nueva forma de estudio es un desafío para todos, por no ser presencial, la alta penetración de internet móvil (98%) y disponibilidad de Smartphones en la población (90%) sumado al acceso a computadores, permite validar la alternativa de disponibilizar a la comunidad educativa de programas de aprendizaje abierto y a distancia que permitan contribuir a reducir al mínimo la interrupción del estudio.

En este contexto y con el fin de fomentar el aprendizaje desde las casas, es que Fundación País Digital y Samsung Electronics Chile, dieron a conocer la plataforma https://programatusideas.cl , en la que, por medio de cursos online, niños mayores de 13 años o personas interesadas ya pueden contar con las herramientas digitales necesarias para aprender y crear sus ideas por medio de la programación de Aplicaciones Móviles.

En efecto, la iniciativa Programa tus ideas, que se lleva desarrollando con éxito hace ya 5 años, cuenta con el patrocinio del Ministerio de Educación (Mineduc), tiene como principal objetivo el fomento y desarrollo de habilidades del siglo XXI a través de la integración de la tecnología en la cultura escolar.

En este sentido Paulina Rodríguez, Gerente de Ciudadanía Corporativa en Samsung Electronics Chile, comentó que “Programa Tus Ideas ya ha tenido un gran desarrollo en estos últimos años, beneficiando a más de 6.000 estudiantes y 400 profesores. Y, hoy podemos ofrecer todo los contenidos de manera online, esperando llegar a los estudiantes de Chile que se encuentren aprendiendo desde sus casas, generando un mayor valor para ellos e invitándolos a convertirse en creadores de tecnología».”.

A su vez, Catalina Araya, Directora de Educación de Fundación País Digital, explicó que promover cursos en línea, no sólo permite a los niños entretenerse y tener mayor autonomía, sino que también les entrega la posibilidad de programar sin tener la necesidad de ser expertos en materias científicas tales como matemáticas u otros ramos asociados. «Hoy es clave seguir fomentando estas nuevas formas de enseñanzas, que permiten a los más pequeños aprender e involucrarse con problemáticas reales y resolverlas desde lo más básico, acercándose cada vez más hacia el desarrollo de las habilidades del siglo XXI”, afirma.

Estas últimas semanas, la tecnología como herramienta de educación ha mostrado ser un gran aporte para el sistema educativo, manteniendo de esta manera el aprendizaje y evitando que miles de estudiantes vean retrasado su proceso educativo. Es por esta razón que hoy, y tras el escenario vivido, es clave seguir fomentando espacios como Programa Tus Ideas, que buscan impulsar y desarrollar las habilidades del siglo XXI.

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Santiago, febrero 2020.- A un mes de que inicie “Soluciones para el Futuro”, concurso promovido por Samsung Electronics y ejecutado por País Digital, el Ministerio de Educación anunció su patrocinio a la quinta versión del concurso en Chile.

El programa, es realizado por Samsung a nivel global por todas las subsidiarias de esta compañía bajo el nombre «Solve for Tomorrow», contará en su versión local con este respaldo, el que será clave para profundizar la tarea que se viene haciendo desde 2014 y que ha impactado a más de 5.000 estudiantes, la cual tiene absoluta relación con el fomento de la tecnología en el país y el desarrollo de habilidades digitales de las próximas generaciones, para que puedan desenvolverse de una mejor forma en un mundo digitalizado.

“Soluciones para el Futuro busca acercar a los jóvenes de todo Chile a las nuevas tecnologías y las STEM, proponiendo soluciones concretas a las problemáticas de sus mismas comunidades. Este año queremos llevar el concurso a todo Chile nuevamente, por esto para Samsung es sumamente positivo poder contar con el apoyo del Ministerio de Educación”, señaló Paulina Rodríguez Gerente de Ciudadanía Corporativa en Samsung Electronics Chile.

En este contexto, Catalina Araya, Directora de Educación de Fundación País Digital, tildó de “simbólico” el patrocinio otorgado por la institución pública, declarando que los auspicios otorgados por el Mineduc “son únicos y exclusivos para aquellas actividades o proyectos que, a juicio de este, representan un aporte significativo para el desarrollo de la educación en el país”, explica.

La nueva versión de “Soluciones para el Futuro”, que se realizará el próximo 25 de marzo, convocará a estudiantes de educación media de establecimientos públicos y subvencionados a crear soluciones a problemáticas identificadas en su comunidad o entorno, mediante del uso creativo de las STEM (uso de la ciencia, matemáticas, ingeniería y tecnología, por sus siglas en inglés).

Una actividad con la que podrán relacionarse de manera diferente con la tecnología. “Este concurso es un gran paso para que los escolares de Chile tengan la opción, no solo de actuar como consumidores de tecnología, sino que logren desenvolverse a través de la creación de esta”, explica Araya.

Todos estos aspectos desarrollados por “Soluciones para el Futuro” son compartidos por el Ministerio de Educación que, particularmente desde su Centro de Innovación, busca desarrollar habilidades digitales en los estudiantes para impulsar la transformación digital, a través de diversas iniciativas que entregan herramientas para promover el pensamiento computacional y la programación en el aula.

Con este patrocinio, cuya duración es de un año -sin compromiso financiero,- se espera tener mayor convocatoria al concurso y participación por parte de los estudiantes. Durante la versión pasada del concurso se convocó alrededor de 900 estudiantes tanto de regiones como de la RM, 150 colegios y 100 profesores, dando por ganadores al equipo Monitores del futuro, de la región de Los Ríos, quienes desarrollaron un sistema de monitoreo de la calidad del agua en los lagos y pudieron representar a Chile en una final global frente a otros países de Latinoamérica.

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