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Estudio “Futuro de la Educación en Chile” continúa su desarrollo con mesa porteña con actores del mundo educacional

  • Este es el segundo encuentro regional de una serie de trabajos que Accenture y Fundación País Digital (FPD), han desarrollado con docentes, directivos, expertos, académicos y representantes de gobierno y sociedad civil para realizar una hoja de ruta que permita guiar los cambios necesarios para afrontar el contexto y los desafíos de la Educación en Chile, además del rol de las TIC en el desarrollo de habilidades del siglo XXI.

Valparaíso, 11 de octubre de 2022..- Esta mañana se realizó, en la región de Valparaíso, el décimo sexto encuentro de un total de 22 instancias de trabajo organizadas por Accenture y FPD para aportar al mejoramiento de la educación del siglo XXI en Chile, esto a través del diálogo entre sus participantes y la elaboración conjunta de una hoja de ruta que permita guiar los cambios necesarios para afrontar el nuevo contexto.En esta oportunidad y en el marco del estudio “El Futuro de la Educación en Chile: el rol de las TIC en la educación para el desarrollo de habilidades del siglo XXI”, diversos representantes del ámbito educacional se reunieron en dependencias de Accenture en Valparaíso para abordar el tema “Trabajadores del futuro: competencias y desafíos desde el territorio” y las innovaciones que debería incluir la ruta formativa del futuro. Entre los asistentes se cuentan el Servicio Local de Educación Pública de Valparaíso; el Ministerio de Educación, la macrozona centro norte representada por Fundación Chile; académicos de la universidad Federico Santa María y Duoc UC, miembros de la comunidad educativa del Instituto Superior de Comercio Francisco Araya Bennett (INSUCO) en Valparaíso y organizaciones de la sociedad civil. 

“Entre las mesas de trabajo se considera la realización de tres de ellas en diferentes regiones del país. Desde Fundación País Digital creemos fundamental incluir diversos sectores y territorios en la construcción del estudio ya que sólo de está forma podremos contribuir a construir el futuro de la educación,  con una mirada global que incluya una aplicación real a las necesidades de nuestro país”, señaló Catalina Araya, directora de Educación de Fundación País Digital.

Por su parte Waldemar Pascual, director de Productos digitales de Accenture agregó que “desde Accenture queremos contribuir al desarrollo de capacidades propias en todas las regiones y territorios donde trabajamos y hacerlo desde la base es clave. Para nosotros es importante realizar este estudio y contribuir a generar un ecosistema sostenible para los jóvenes que ya tienen el futuro en sus manos, fomentar un mayor acceso y desarrollo de sus capacidades”.

Cabe destacar que este estudio reúne a más de de 200 actores del sector de educación y cuenta con el patrocinio del Centro de Innovación Educativa del Ministerio de Educación y el apoyo de Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO Santiago) para promover el diálogo entre los principales líderes de innovación y educación en Chile – entre los que se encuentran representantes del Centro de innovación de cuatro períodos anteriores de Gobierno en Chile y también el actual. 

En las próximas semanas será llevada a cabo la mesa de innovación educativa y seguirán desarrollándose durante octubre y noviembre, para culminar con la realización de una jornada de trabajo en Calama, en la región de Antofagasta. 

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