Estudiantes de Sierra Gorda llevaron innovación, robótica y astronomía a EXPONOR 2026
Fundación País Digital, a través de su programa MASXXI y el apoyo de Spence BHP, impulsó la participación de comunidades educativas que dieron a conocer el desarrollo de soluciones tecnológicas inspiradas en desafíos reales de sus territorios.
Antofagasta, 10 de junio.- La innovación también nace en las escuelas. Así lo demostraron los estudiantes de la Escuela Estación Baquedano y del Complejo Educacional Caracoles, quienes participaron por primera vez en EXPONOR 2026 presentando proyectos que fortalecen competencias digitales y tecnológicas en establecimientos educacionales de la comuna de Sierra Gorda.
Desarrollados en el marco del programa, de largo plazo, MASXXI de Fundación País Digital con el apoyo de Spence BHP, las muestras estuvieron presentes en una de las principales exhibiciones mineras y tecnológicas de Latinoamérica y permitieron a estudiantes de quinto año básico, hasta primero medio, vincularse con los desafíos reales de la región y aplicar conocimientos de ciencia, tecnología e innovación al presentar prototipos de soluciones concretas.
«Desde hace más de 20 años Fundación País Digital trabaja para acercar la tecnología y la innovación a las personas, convencidos de que el desarrollo digital debe llegar a todos los territorios. Ver a estudiantes de Sierra Gorda presentar soluciones en astronomía, robótica e inteligencia artificial en un escenario tan importante como es EXPONOR demuestra que, cuando entregamos oportunidades y herramientas para enfrentar los desafíos del siglo XXI, los jóvenes pueden convertirse en protagonistas de la transformación digital que Chile necesita, aportando a su comuna, región y país», señaló Catalina Araya, directora de Educación de Fundación País Digital.
Entre los proyectos exhibidos se contó con Astro Route, una aplicación móvil creada por estudiantes de la Escuela Estación Baquedano para georreferenciar y difundir los principales puntos de observación astronómica y astrofotografía de la localidad y con ello potenciar el turismo científico y educativo en uno de los cielos más privilegiados del país. La iniciativa reunió a estudiantes de distintos niveles educativos: 5° básico; 6° básico; y 8° básico junto a sus profesoras de inglés, y Ciencias.
Por su parte, inspirados en las tecnologías de automatización que hoy están transformando la industria minera, los estudiantes del Complejo Educacional Caracoles presentaron Sikerelix, una propuesta que combina robótica e inteligencia artificial para la detección de minerales. El proyecto busca ofrecer una solución capaz de identificar minerales en zonas de difícil acceso, contribuyendo a mejorar los procesos de exploración de manera más eficiente y segura. Este proyecto fue liderado por estudiantes de 8° año básico y de 1° medio, junto a los docentes de Educación Física y Ciencias, quienes los acompañaron en el proceso de investigación, diseño y desarrollo de la propuesta.
En esta línea, se desarrolló la presentación “Trayectorias para la minería del Futuro”, proyecto que Spence | BHP y Fundación País Digital realizan en Sierra Gorda desde 2023, que busca que las comunidades escolares transformen su territorio desde la apropiación científica y tecnológica. Al respecto, Lorena Ramírez, Vicepresidenta de Asuntos Corporativos y Comunicaciones, explicó que la estrategia educativa “fue co-creada con los territorios, transformando la educación en un motor de desarrollo sostenible, reduciendo brechas y fomentando que Sierra Gorda sea una comunidad que no observa la minería desde afuera, sino que la lidera con talento local”.
Por medio de esta invitación a EXPONOR, las escuelas pudieron conocer las necesidades reales de la industria minera y la minería 4.0 de primera mano, además de conectar con áreas como la astronomía, la robótica y la programación.
Esta experiencia forma parte del trabajo impulsado por Fundación País Digital desde 2021 en el territorio con el apoyo de Spence | BHP, a través de una serie de iniciativas orientadas a transformar las escuelas y fortalecer las capacidades científicas y tecnológicas de los estudiantes, para incentivar aprendizajes conectados con las oportunidades y desafíos del futuro y la región.
A través de esta participación en EXPONOR 2026, los estudiantes no solo lograron exhibir sus propuestas tecnológicos con propósito, sino que también pusieron en valor el potencial transformador de la educación.