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Fundación País Digital facilita el acceso a la Robótica en la Pampa de Antofagasta

  • Gracias al apoyo de minera Spence BHP, estudiantes de educación básica de la escuela Estación Baquedano pidieron acercarse a las STEM experimentando con co nuevas herramientas tecnológicas

 

Antofagasta, 24 de abril. — En el marco del Día de las Niñas en las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación), la Fundación País Digital (FPD) llegó una vez más con el apoyo de minera Spence BHP hasta la comuna de Sierra Gorda en la pampa de Antofagasta para acercar a los estudiantes a la innovación y la tecnología.

Buscando promover la inclusión digital y el desarrollo de habilidades STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) entre los más jóvenes, se impartió una jornada de robótica dirigida a niños de enseñanza básica y docentes  en la escuela Estación Baquedano.

Es importante recordar que la conmemoración del Día de las Niñas TIC es un recordatorio del trabajo que aún tenemos pendiente en materia de inclusión, no solo en tecnología, sino que en diversos sectores donde es clave contar con más mujeres y hacerlas participantes activos de la economía digital del siglo XXI. Este cambio empieza por la sala de clases”, agregó Catalina Araya, directora de Educación de FPD.

En la jornada niños y niñas de enseñanza básica tuvieron la oportunidad de explorar el mundo de la robótica, aprender conceptos básicos de programación y desarrollar habilidades de resolución de problemas, trabajo en equipo y creatividad. Además de ellos, también participaron los docentes del establecimiento, quienes pidieron profundizar en la temática a través de talleres especializados diseñados para ayudarles a integrar la robótica y las TIC en sus planes de estudio, fortaleciendo así su capacidad para enseñar de manera efectiva en un entorno digital.

Cabe destacar que esta actividad fue parte MÁSXXI, modelo de aprendizaje abierto que FPD ejecuta en la zona desde hace un año buscando generar mayores oportunidades de desarrollo social de las comunidades y las economías locales al impulsar la innovación en los establecimientos educacionales de Chile.

 

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